各系部：

        为进一步加强和改进我院学生心理健康教育工作，在学生中普及心理健康知识，树立心理健康意识，提高心理健康水平，决定于4—5月举办我院2016年“5·25心理健康活动月系列活动”，现将活动安排情况通知如下：

        一、活动主题

                 致青春---与心灵对话，向快乐出发

        二、活动时间

                 4月21日—5月31日

        三、具体活动如下：

       系列活动一：盛晓春教授心理讲座

       活动主旨：从心理学的角度探讨原生家庭结构和家庭关系对个体的影响，并探讨如何更好地融合原生家庭对个体的影响，以促进大学生个体的心理成长。

        活动时间：2016年4月22日

        活动地点：图书馆六层报告厅

        系列活动二：心理游园会

        活动主旨：通过多种多样的形式，为我院大学生提供一个了解心理健康教育的平台，同时丰富同学们的校园生活，使同学们在活动参与中掌握更多心理健康知识，提高自身综合能力，更有利于其全面发展。

         活动时间： 2016年5月28日上午9:00--12:00，下午15:00--18:00

         活动地点：图书馆后小花园包括D楼前小广场

         活动要求：

          1）人员组成：各系组成一支包括13、14、15级的代表队，每班5名学生。

          2）到场时间：1系、2系、3系9:00到场；

                  4系、5系、6系10:00到场；

                  7系、8系、11系15:00到场；

                  9系、10系、12系、13系16:30到场。

        活动内容：具体活动内容详见附件《太原工业学院第十届525心理嘉年华游园会活动策划》

       系列活动三：健康发展委员实践活动

       活动主旨：我院已经对各班健康发展委员进行了理论课与实践课的系统培训，为检验课程效果，推动心理健康教育向纵深发展，特组织健康发展委员开展实践活动。

        活动要求：

         1）任务标准：所有15级班级必须参与。

         2）活动主题与内容：健康发展委员在班级中开展相关形式的主题实践活动，形式可以采取团体辅导或其他形式的班级活动，主题不限，例如班级凝聚力、人际和谐、自我激励、大学规划、情绪调节等。

         3）实践报告要求：健康发展委员撰写实践报告，每班一份，报告字数3000字左右，内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈，健康发展委员对实践效果的反思以及对健康发展委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外，展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。

         4）截止日期：2016年5月31日，以班级为单位，将各班级实践活动报告汇总，统一发送至邮箱taigongxlzxzx@163.com,邮件和附件标题应为“班级实践活动+班级”,附件中请标明各班级。优秀报告将集结成册面向全院展示。

        系列活动四：山西省心理学会讲师团公益十讲

        活动主旨：为我院师生做好心理健康教育服务，共享优质心理资源。

        活动时间：第12周开始，每周一讲。

        活动地点：阶梯教室

        活动要求：自愿参加。

    

                                                                      主办：学生处、团委、宣传部、保卫处

                                                                        承办：学生处心理健康教育与咨询中心

                                                                                             2016年5月9日